教師節作文500字
教師節作文500字
篇一：教師節
今天是九月十日，我很早就起來了，走在去學校的路上，我一邊走一邊想今天是教師節，應該送老師件什麼禮物呢？送賀卡太俗了，送鋼筆又表達不了我的心意，送什麼好呢？
我邊走邊想，忽然嗅到了一股濃郁的清香味，我巡味望去原來在蓮河的西山上有一些野菊花，我靈機一動，對了就送老師野菊花吧，野菊花那堅韌不拔的性格不就像我們的劉老師嗎？我立即奔向西山被那一簇簇野菊花所吸引住了。我們班共有七名同學，乾脆我就摘七朵吧，讓他代表我們班的七名同學對老師的情意。想到這我精心挑選了七朵菊花高興的向學校走去。
我來到學校發現老師的辦公桌前開着窗户，我順着窗户向裏望去，透過窗户發現老師正在那全神貫注地批改作業。看着老師那慈祥的面龐，聚精會神的背景，不禁勾起了我對老師的回憶：
敬愛的老師啊！在我學習不好的時候是您天天來給我補課，您不管颳風還是下雨從沒有間斷過，在您的鼓勵下我的成績有了很大的起色，但您又向更高的層次發起了“進攻”，給我補起了數學奧賽，還鼓勵我要努力寫作文，向我講述寫作文的要點，使我愛上了寫作文。我的作文《媽媽，我想對您説》還在北京第十屆海藍藍杯作文大賽中獲得了銀獎，我深知這與您的的努力是分不開的。
今天是您的節日就讓這幾朵野菊花來表達我對您的感激吧，老師在節日之際我沒有什麼可説的，唯願幾朵野菊花能拭去您的疲憊，給您帶來好的心情。
篇二：《教師節狂歡》
今天是教師節，我和幾個同學買好東西后，約定在學校操場集合。那天晚上天色不大好，可同學也來了，實在很難得。
我們到了老師家門口，把一個小惡作劇也帶來了，我們敲了敲老師的門，把一個禮物盒放在門口，然後躲到門後面。老師開門了，她把禮物盒打開時，裏面噴出了很多彩條。我們高興的對老師説：“節日快樂！”
老師熱情的招待我們，把很多好吃的放在我們面前。我們爭先恐後的搶起來，我拿了一塊巧克粒以外就什麼也沒拿了。吃玩東西后，有的聊天，有的看電視，有的跳繩。老師看我們在家裏沒什麼好玩的，所以問班長想去哪兒玩，“燭光亭”班長高興的説。
到了燭光亭，有的在點蠟燭，有的在許願，有的在喝茶，有的在繡花等等，燭光亭是個很浪漫的地方，它就在我家旁。可以對着蠟燭許願。也可以把你的朋友`家人等的名字繡在花裏，祝他們平平安安，萬事如意，這不，我就繡了一個給老師嗎。一會兒後，老師又帶我們去了開樂地，那也是個不錯的地方，我們可以在那裏盡情的玩，還可以一邊玩一邊學呢！
時間過得真快啊！一轉眼就到11點了，我們依依不捨的和老師説了聲再見，就走了。這一天是我最開心的一天！ 《教師節狂歡》這篇優秀的“一年級作文”由查字典收集，來源於互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，轉載請註明出處。
篇三：教師節
大家都知道九月十日是全國教師們的節日，在那天，王露露為了感謝李老師對她的教育之恩，便在教師節那天給李老師一個驚喜。
王露露是勝利國小三年級一班的一個農村女孩，她長着一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴里有一口潔白的牙齒。兩條烏黑的頭髮辮，拖在加圓圓的腦袋後面，她學校裏學習十分認真，成績名列前茅，但她們家裏卻十分貧窮，她的學費都是東拼西湊都還沒能交上的，她快要失學了，但她非常想上學。她的李老師知道了這個情況後，從她那微薄的工資裏拿出一部分為王露露交上了學費。李老師是因為看到王露露學習十分刻苦的精神而感動。後來便每個學期都用自己的工資貼補王露露的學費。
王露露十分感謝要教師，便等着這一個都教師切來臨時，給李老師一個驚喜，但她家裏太窮了，拿不出錢來，她想着想着，聞到一陣濃濃的野菊花的清香，她知道送給李教師什麼了。
今天是教師節，王露露早早的起了牀，在她家門口細心的摘了一大把野菊花，五顏六色的，美麗極了，她拿着花蹦蹦跳跳的趲走向學校。
她來到李老師的辦公室，李老師的辦公桌上放着語文書和教案，鋼筆來在書中，老花鏡放在語文書的上面，幾支筆靜靜的放桌上的筆筒裏，墨水瓶還打開着，李老師伏在桌上睡着了，王露露想着：李老師又是一晚都沒有睡覺為他們修改作業，我要讓李老師多休息。她看到筆筒邊還有空隙，就把花輕輕的放下，輕手輕腳的走開了。
年邁的李老師醒來了，抬頭看到桌上的野菊花和紙條，眼框濕潤了。
篇四：教師節
一年一度的教師節快到了，送些什麼禮物給老師呢？賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送，太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。
教師節那天清晨，天空才微微發白，小云早早就揹着書包，一蹦一跳地向學校走去。突然，一陣清香撲鼻而來，小云沿着清香的方向走去。她發現一個美麗的地方，開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉，不如摘束鮮花送給老師吧！小云精心挑選了幾朵野菊花，有黃菊、紫菊……小云捧着菊花，笑眯眯地走回學校。她邊走邊想起老師給同學們上課時的認真，對同學們和藹可親，對學生從不偏心……頓時感動極了！
記得那一次，成績一向很好的小云，因為粗心在一次測驗考砸了。老師居然沒有批評她，而是耐心給她補課，使小云成績有了很大的提高。小云打心底裏感激老師。
想着想着，不知不覺就來到了學校。現在時間尚早，同學們還沒到校。小云就悄悄溜進教學樓，來到辦公室前。怎麼才能把菊花送進辦公室裏呢？小云發現辦公室的窗沒關好，還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放着一本語文書，上面還放着一副老花眼鏡，一瓶“紅巖牌”墨水，一個筆筒，上面插着許多文具，旁邊還有一個地球儀，一個枱曆翻開着，“九月十日”的字樣，紅得奪目。菊花插在哪裏好呢？小云再一次掃視老師的桌面，啊！有了！就插在筆筒上吧！小云想：菊花代表頑強、無私的精神，老師看見了一定喜歡！
篇五：教師節
2009年的教師節，我在何老師辦公桌的筆筒裏插上了一束美麗的野菊花，獻上了我對何老師無比的崇敬與熱愛。
菊花，它在深秋的季節裏含苞怒放，不畏風霜。給人們帶來美好的景緻，送來了濃郁的清香，更給人奮發圖強的啟示。我愛菊花，更愛菊花的品格。我的老師何婧，就像一朵美麗的野菊花，綻放在我們的校園裏，綻放在祖國的教育戰線上。
何老師，她是一位慈祥的母親，也是一位嚴格的師長。説起何老師，同學們臉上都漾溢着幸福的笑容，都會滔滔不絕，如數家珍的講訴對何老師的崇敬與熱愛。
有一次，快到期末考試了，同學們都進入了緊張的複習階段，大家天天都要熬到很晚才睡，同學們累，何老師也累。結果在考試的前三天，何老師累倒了，她的嗓子沙啞了，面色發黃了，眼圈發青了，好多次汗水濕透了他的衣衫，最後她暈倒在講台上，但她仍然堅強的站起來給我們講課，仍然手把手的幫我們解決一個又一個學習上的問題。那次我們班的考試成績排到了全年級第一。
還有一次，是學校組織去看電影，在去電影院的路上，何老師和我們一起走在隊尾。突然，只聽刺耳的“吱——”的一聲，一輛輪子打滑了的小轎車直向我們衝過來，我們都嚇呆了，在這危機時刻，何老師只想着同學們的安危，卻全然不顧自己，何老師急忙把我們往旁邊一推，自己卻被小轎車掛倒了，雖然只是擦破一點皮的小傷，同學們也全都掉下了難過的眼淚。
篇六：教師節
金秋時節，一排排即將南飛的大雁最後一次看看已經居住了兩個季節的家鄉。快成熟的各種莊稼水果迎着秋風徐徐擺動----九月一個美好的季節，我們就要迎來第25個教師節，讓老師的快樂從現在開始！ 來自：作文大全 我們常常把老師比做園丁，我們是幼嫩的花朵。難道不是嗎？老師是一把金鑰匙打開知識的大門讓我們能夠在知識的海洋裏成長。教師一個危險的職業，科學實踐證明教師要比其他職業工作者少活三----五年！有誰不愛惜自己的生命。老師們在當上了教師，已經把全部心血放在我們的身上，老師能得到什麼呢？他們什麼也不想得到，只希望能培育出祖國的棟樑。 教師一個艱難的職業，誰不想休息，誰喜歡每天判作業到深夜，但老師不在乎，他們只希望我們能成國家棟梁。 教師一個多麼神聖的職業。教師永遠是春的使者，將和煦的陽光帶給學生。用那一隻粉筆為學生點撥知識王國的迷津；用一尺教鞭為學生指點通向理想的道路。 教師一個艱難，危險而又神聖的職業，現在我祝天下所有老師教師節快樂！!!
篇七：教師節
你看這幅獻花圖，不正表達了我們少先隊員對老師的熱愛之情嗎？你看圖上這位小女孩，兩手拿着一束剛摘下來的金燦燦的野菊花，悄悄地走在老師辦公室窗前，把花插到老師靠近窗前的筆筒裏。你看老師的辦公桌上的物品：筆筒，地球儀，墨水盒，小枱曆，老花鏡還有一本語文書。 我看到這裏，不由地想起了我們的老師。幾年來，是老師教給了我們知識，教給我們樹立遠大的理想，教給我們懂得了文明禮貌，把我們從一個不懂事的孩子培養成一名優秀的少先隊員，而老師的頭上卻添了幾根銀絲，每當我看到了這些銀絲，我心中總是充滿了對老師無限的敬佩。老師，您曾給過我多少愛，多少關懷啊！ 看到桌上的墨水瓶，我不禁浮想聯翩。老師，您用這藍藍的墨水寫出了多少好文章，您用這藍藍的墨水寫下了多少優秀的教案，您用這藍藍的墨水為我們批改過多少作業！在同學們作業的字裏行間，灑下了您多少汗水和心血！ 老師，您也來看看這幅畫吧，當您看到這幅畫時，您也會感到欣慰的。
篇八：教師節
時間過的真快，轉眼又到了教師節，因為星期天是教師節，所以星期五同學們給老師們提前過節。 下午我一到學校，就遭到了“攻擊”，一陣綵帶泡沫什麼的在空中飛舞，原來他們在小店裏買了很多瓶噴的綵帶，準備等老師來給老師一個驚喜，這下我可遭罪了，一坐下就有人往我臉上噴東西，弄的我臉上全是綵帶。星期五我是值日班長，可我怎麼樣都不能讓他們安靜下來，就差沒拿擴音喇叭了。
“老師來了。”不知是哪個同學探到了這個消息，頓時，好不容易安靜點的教室又沸騰起來，老師剛一進門，哇，一陣彩花雨，老師頭上身上全都是，老師笑着把綵帶取下來，我看得驚呆了，這簡直是電視上才有的嗎！哇，綵帶飄着真好看。同學們好不容易安靜下來了。老師開始上課了，我不經意看了一下外面，卻看見陳相媽媽拎着一個大蛋糕。三節課後，老師把蛋糕放在講台上，説請大家一起吃，我們激動極了，都想第一個吃，張老師給了一把切蛋糕的刀給我，讓我切一塊給陳老師，老師打開盒子，同學們驚呼“哇”，是水果蛋糕！我切了一大塊，頓時，有人喊了：“太大了，老師吃不完，再説，這麼大，我們吃什麼呀？”張老師也説太大了，於是，老師把它切小了點，我就端給了陳老師。之後，同學們都吃到了。可有些人惡作劇，把奶油往別人臉上抹，一下子，教室裏亂成了一鍋粥，我也沒有幸免，臉上也被抹了，大家趕緊往樓下衞生間跑，張老師笑着喊我們上課。最後，我要衷心地祝福老師節日快樂！
