八字分析適合孩子的教育方法（三）

八字分析適合孩子的教育方法（三）

3、命中喜忌，看孩子適宜的教育方式

比如，孩子命中用神為梟印的人，大多鑽研能努力特強，適宜學術發展;食傷出幹為喜用的人，如果命中起到的作用是食傷泄秀，也適宜學問，具有技藝高超、才華橫溢的優勢;

而食傷如果起到的作用，是食傷生財，那麼，其人適宜的可能是經營方面;天生具有經濟頭腦，會是一個經營奇才;

又比如：八字中以陽刃為用的人，命格為陽刃駕殺的人，大多但大心細，從事物質，或者精細方面的職業，會有大的成就;

建祿格的人，大多聰明又志向，只要見官殺出幹，就屬與可以擔負大任的將帥之才;從格的人，大多機緣好，做事比較專注，容易成為某一方面的領軍人物;

命中用官，且官星出乾的人，大多比較貴重，説話做事，有板有眼;但應變能力不是很強。

正印旺的人，沒有偏印混雜的人，大多品行端良，為人正派，受人敬重的優勢;但是缺乏靈活性，不善變通，如果有財官，也能掌權。

命中七殺為用的人，且七殺出幹，其人威嚴，説話很夠分量;而且，不怒自威，容易掌握實權。

4、命主強弱狀態，看孩子適宜的教育方式

孩子八字身強，可以大膽管束，甚至批評都可以;而身弱的孩子，大多比較聽話，尤其需要注意批評方式;但容易陽奉陰違，特別是七殺、傷官導致的身弱。

而命身比較中和的人，個性比較好，處事比較隨和，但容易心無大志，教育的重點，就是要提升榮譽感，事業心，責任心的培養，需要的引導、榜樣、失範。

5、命中神煞佈局，看孩子適宜的教育方式

八字中的神煞，是命中氣機轉折的節點，分別代表一些特殊的緣分，比如：悟性、智慧、靈異、特長、性情、福氣等等。

比如：太極，就代表悟性，也代表素不相識的貴人;而文昌與國印，則代表學識智慧，也代表文職的貴人;

華蓋，則代表專長，代表神祕的東西，代表宗教情節;天乙，則代表官運，也代表有權勢的貴人;

桃花，代表浪漫，人緣、也代表異性情緣;羊刃，代表性情極端，也代表爭強好勝;而驛馬，則代表性情，代表變動，表示不安分守己，喜歡流動等等。

比如，孩子八字中桃花多，又在年月分佈，就要注意孩子是否會早戀;而貴人的喜忌，善惡，有對某種緣分，進行了詳細的説明。

比如，孩子八字中以年命所取的天乙貴人，在日時，或者與日時合，又為命中用神，喜神，則開運、啟智均可以在這些貴人的資助下，發生出較好的結果。

6、命中十神組合，看孩子適宜的教育方式

比如説：身旺財旺而官星虛弱者適宜從事商人職業;官星虛弱，從政前途不大;財旺損印，難有大的學術成就;財者，錢財也。

財旺則主有發財的機會，而身旺則主能夠較好地把握住發財的時機和能夠承受住大財的衝擊。

如果這樣的組合，父母非要讓孩子去讀書搞研究，那麼你其實是害他。他十有八九不會喜歡、也不太會適應這樣的工作。

反之，一個喜歡安安靜靜做學問的人，你非要他去做銷售、整天和客户吃喝應酬，這對他而言其實也是一種折磨。

而許多父母談之變色的演藝圈，其實也是要看孩子的十神組合。身旺傷旺為金水傷官者適宜從事藝人職業。

金為日主為自身，身旺者貌美、有氣質、喜歡錶演或表現等;水為傷官者，水主智，為千變萬化之象，故主愛好廣泛、聯想豐富、多才多藝、善於表演等。

再比如：孩子的命格為傷官、梟印、陽刃、七殺凶神匯聚的命格，這樣的孩子，最大的優勢，就是能幹，敢幹，不能安分，喜歡別居一格，不怕風險。

但劣勢，就是這類孩子容易被人帶壞，屬於愛惹事生非的主，尤其需要注意交友不慎的問題。但這類孩子，如果轉好，也容易有大成就。

因此，父母的教育，就要耐心説服，以德養才;同時，自己樹立好榜樣，自己不能導出惹事;並且，截斷不良之人的影響路徑。

總之，孩子的教育，尤其父母、家庭的教育，要以德為先;因人施教，發揮優勢，抑制劣勢。這樣才能真正有所出息，成為對社會有用的人。